Características como la seguridad en uno mismo, la persuasión o la competitividad constituyen aspectos altamente valorados hoy día, y si estos elementos van dirigidos a la consecución de objetivos, la posibilidad de ser reforzados por la sociedad es muy elevada. Las personas con una personalidad narcisista saben utilizar estas tendencias de nuestra sociedad en su favor y sacar provecho de ellas para progresar y avanzar en el terreno profesional. Así pues, confiar en uno mismo y sentirse...
Los celos son, básicamente, miedo a no ser querido. Si el pequeño experimenta unos celos exagerados, podría creer que no le quieren porque no se lo merece. Por tanto, es importante que se sienta amado y comprendido por sus padres, de esta manera crece la seguridad en sí mismo y su tolerancia frente al cariño que reciben los demás en su entorno, y aprende que el amor que se le da a otras personas no es algo que le quitan a él. Los celos y el temor a no ser querido pueden aparecer a...
Se sabe que los tres síntomas principales del TDAH (Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad) son los problemas atencionales, la hiperactividad y la impulsividad. La expresión de los síntomas que manifiestan los adultos con TDAH va cambiando según se crece, y pasa a la adultez. Habitualmente se muestran menos hiperactivos, y en ocasiones menos impulsivos, aunque persiste la falta de atención. Algunas de las manifestaciones clínicas en adultos son:   Desatención:...
Las habilidades sociales son las capacidades o habilidades que nos permiten relacionarnos con los demás: amigos, padres, hermanos, maestros, etc. Las deficiencias en estas habilidades se han relacionado con el desarrollo de una baja autoestima, pobre rendimiento escolar, problemas de conducta en el aula y acoso escolar pudiendo afectar dichas deficiencias en la vida adulta, prologándose o exagerándose. Afortunadamente, las habilidades sociales se adquieren, principalmente, a través del...
“¿Tú no te vas a morir, verdad mamá?”, “¿Qué edad tiene la gente cuando se muere?”, “¿Yo voy a vivir hasta que tenga mil años?”, “¿Dónde se ha ido el abuelito?”, “¿Qué pasa con su cuerpo?”, “¿Papá se irá al cielo?”. Los niños se hacen infinidad de preguntas sobre la muerte. Nos angustiamos mucho cuando vemos que se enfrentan a la idea de la muerte y tratamos rápidamente de amortiguar sus efectos. De forma errónea pensamos que lo mejor es que de momento...
La autoridad es necesaria para ayudar a que nuestros hijos puedan convertirse en personas autónomas. Debemos poner reglas y mantenernos firmes, de esta forma transmitimos la seguridad necesaria para que puedan sentirse estables. En cambio, si nos mostramos dudosos, sin criterio propio, e inseguros en cuanto al establecimiento de ciertas normas, lo que transmitimos es desconfianza, inseguridad e inestabilidad. Debemos enseñar a nuestros hijos desde bien pequeños a obedecer; y cuando son...
La teoría de la mente, también conocida como cognición social o metacognición, hace referencia a la capacidad que tenemos para comprender nuestro propio estado mental y emocional, así como la identificación de estos estados en otras personas. Por ejemplo, gracias a estar dotados de teoría de la mente, podemos tomar conciencia de qué sentimientos tenemos, podemos entender las intenciones de los demás y así anticipar su conducta, podemos también entender cómo se sienten otras...
Aunque existen diferencias entre los niños precoces, niños con talento, niños superdotados y niños con altas capacidades, en general todos estos niños comparten ciertas características. Algunas de las características fundamentales de estos niños entre los 2 años y medio hasta los 6 años aproximadamente, son: Presentan un desarrollo avanzado a nivel general: a la hora de caminar, de empezar a hablar, de empezar a leer… Se muestran interesados por el aprendizaje, buscando activamente...
A diario tomamos pequeñas y grandes decisiones, unas más importantes o con mayores consecuencias que otras. Las decisiones forman parte de nuestra vida y la forma en que las tomemos van condicionando nuestra vida. Pero a veces la indecisión puede convertirse en un problema si por cualquier cosa que debamos valorar y determinar supone un obstáculo para nosotros.   ¿Qué es lo que contribuye a que nos cueste tomar decisiones o no tomemos decisiones adecuadamente? Las razones más...
La discalculia es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por la dificultad de aprender y recordar los “hechos aritméticos”, ejecutar procedimientos de cálculo y crear estrategias para resolver problemas matemáticos. Los niños con discalculia tienen un rendimiento inferior en matemáticas que en el resto de materias, aunque es común que este problema se dé simultáneamente con problemas en la lectoescritura o con el déficit atencional, por lo que sería necesario...