Las charlas que impartimos para padres y madres son: Desobediencia y problemas de conducta. Cómo establecer normas y límites educativos. Cómo aplicar premios y castigos. Cómo los estilos educativos de los padres influyen en el comportamiento de los hijos. Cómo motivar a nuestros hijos. Cómo recuperar la autoridad. Autoestima. Cómo aumentar y cuidar nuestra autoestima como padres. Cómo potenciar y reforzar la autoestima de nuestros hijos. Prevención del fracaso escolar. Cómo ayudarles...
Las charlas que impartimos para padres y madres son: Desobediencia y problemas de conducta. Cómo establecer normas y límites educativos. Cómo aplicar premios y castigos. Cómo los estilos educativos de los padres influyen en el comportamiento de los hijos. Cómo motivar a nuestros hijos. Educar en inteligencia emocional. La educación emocional en la familia. El proceso de maduración emocional de nuestros hijos. Cómo desarrollar la inteligencia emocional de nuestros hijos: conciencia...
Los talleres que realizamos con los alumnos y alumnas, son: Taller de Habilidades sociales. Psicoeducación emocional, habilidades conversacionales y asertividad, autocontrol emocional y solución de problemas, autoestima y relaciones de pareja saludables (en el caso de centros de Educación Secundaria). Taller de Técnicas de estudio. Organización y planificación del estudio, técnicas de estudio activas y preparación para los exámenes. Cada taller consta de 4 sesiones de 50 minutos. Los...
El pasado día 2 de abril, se celebró el Día Mundial de Concienciación sobre Autismo, por ello es importante ser consciente y entender qué es y cuáles son sus características. Saber identificarlas puede facilitar el diagnóstico, lo cual ayuda en gran medida a los niños y niñas para poder recibir una intervención temprana y  beneficiarse así  al máximo de todas las terapias existentes. ¿Qué es el TEA? El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del...
Los celos se podrían definir como el conjunto de sentimientos y actitudes que aparecen en una persona, ante el temor de que aquel o aquella a quien amamos, prefiera a otra persona. Los celos, al igual que el miedo, son algo natural en el ser humano, ya que todo el mundo, alguna vez, ha sentido esas sensaciones, forman parte de nuestras medidas de defensa y de consecución de privilegios. Sin embargo, cuando alternan la vida familiar o escolar, se deben buscar soluciones a esta situación....
Las habilidades sociales son las capacidades o habilidades que nos permiten relacionarnos con los demás: amigos, padres, hermanos, maestros, etc. Las deficiencias en estas habilidades se han relacionado con el desarrollo de una baja autoestima, pobre rendimiento escolar, problemas de conducta en el aula y acoso escolar pudiendo afectar dichas deficiencias en la vida adulta, prologándose o exagerándose. Afortunadamente, las habilidades sociales se adquieren, principalmente, a través del...
Los niños y niñas frecuentemente no se relacionan de forma adecuada, ya sea porque son demasiado impulsivos o impacientes, no saben esperar, no saben decir “no”, imponen su forma de jugar, les cuesta perder, tienen dificultades para aceptar un “no”, son demasiado tímidos, no respetan los turnos, se sienten inseguros, etc. Las habilidades sociales son las habilidades o capacidades que nos permiten interactuar con los demás de una manera socialmente aceptable. El adecuado desarrollo...
Sin necesidad de haber vivido un duelo, los niños se hacen infinidad de preguntas sobre la muerte, y es porque saben de alguna manera que algo nos sucede. Desde pequeños intuyen y observan los cambios que experimentan las plantas, los animales y las personas. Nos angustiamos mucho cuando vemos a los niños enfrentarse a la idea de la muerte y tratamos rápidamente de amortiguar sus efectos. De forma errónea pensamos que lo mejor es que de momento no sepan nada porque creemos que si no saben,...
La inhibición conductual en la infancia. ¿Es lo mismo que ser un niño tímido? La timidez es una forma de ansiedad que surge en el contexto de ciertas situaciones sociales, principalmente en aquellas en la que el niño siente que existe una o más “figuras de autoridad” que lo evalúan constantemente, o cuando manifiesta cierta inconformidad con lo que sucede en su entorno. Conforme vaya ganando confianza en sí mismo, es posible que vaya superando esta timidez. La inhibición...
La ligirofobia es un miedo irracional a ruidos fuertes, agudos, normalmente repentinos, como los de las explosiones. Las personas que sufren esta fobia no pueden soportar el estallido de un globo, de petardos, cohetes, etc. Dependiendo de la intensidad de la fobia, ni siquiera pueden estar en presencia de globos hinchados por temor a que exploten. A pesar de que es una fobia frecuente, no es muy conocida porque quien la padece puede hacer una vida normal. Pero en las épocas en que estos...